| Στην Γ' και Δ' τάξη του Δημοτικού μπορούμε να χρησιμοποιήσούμε πρώτα το προγραμματιστικό παιχνίδι Rover της NASA για 2 διδακτικές ώρες για να προσπαθήσουν οι μαθητές/τριες να ελέγξουν ένα ρομποτικό διαστημικό όχημα και να το πλοηγήσουν σε άγνωστο έδαφος μέχρι το ζητούμενο σημείο χωρίς να τους τελειώσει η μπαταρία. Εδώ γίνεται χρήση της δομής ακολουθίας. Αφού εξοικειωθούν με το Rover μετά για δύο διδακτικές ώρες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το Lightbot για τη Γ' και Δ' τάξη, ώστε οι μαθητές/τριες να ασχοληθούν με λίγο πιο σύνθετα προγράμματα τα οποία μπορούν να γραφούν με ένα ελαφρώς μεγαλύτερο σετ εντολών. Και στο Lightbot γίνεται χρήση της δομής ακολουθίας και της έννοιας της επανάληψης. Επιπρόσθετα με αυτό το παιχνίδι προγραμματισμού οι μαθητές μπορούν να γνωρίσουν, να κατανοήσουν και να χρησιμοποιήσουν την έννοια της συνάρτησης. Για τη συνέχεια πατήστε εδώ. |
0 Comments
Leave a Reply. |
Αναζήτηση
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
Αρχείο
March 2017
Κατηγορίες
All
Μετρητές Επισκεπτών
Τελευταία Ενημέρωση 29/03/2017
|